Descubriendo las matemá[TIC]as

Para acabar con el ámbito de las matemáticas en este blog os presento este recurso para trabajar las posiciones . De esta manera deberán ubicar la posición del objeto según el concepto demandado. Es importante trabajar el esquema corporal previamente a este ejercicio ya que priorizaremos siempre el conocimiento de uno mismo como punto de partida. https://es.ixl.com/matematicas/infantil/encima-y-debajo

Siguiendo con la línea de las matemáticas iniciales en esta etapa escolar, podemos reforzar los conceptos de más, menos e igual con esta herramienta didáctica.  Recomendamos el uso de este recurso después de afianzar bien los conceptos y las bases numéricas del uno al diez.   https://es.ixl.com/matematicas/infantil/menos-mas-e-igual

Algo que siempre está presente en educación infantil es el conteo del 1 al 10 y con ello entraría también el concepto de saber ordenar los mismo números.  Gracias a este recurso podremos tener la posibilidad de reunirnos incluso en gran grupo para realizar la actividad. https://es.ixl.com/matematicas/infantil/ordenar-numeros-hasta-10

Este recurso va dirigido a aprender los números ordinales más sencillos. Es una herramienta ágil y entretenida donde además de relacionar los números ordinales con su posición, recuerda los colores en varias tonalidades. Es un recurso adaptable ya que se puede conectar al volumen del ordenador por si hubiera que realizar cualquier adaptación curricular.  https://es.ixl.com/matematicas/infantil/numeros-ordinales

Os traigo el primer recurso para iniciarnos en el conteo de dos en dos una vez superado el saber contar hasta diez. El recurso se puede utilizar para empezar a clasificar y hacer seriaciones así como para iniciarnos en el manejo de la tecnología desde un punto de vista pedagógico. Además, también sirve como herramienta inicial en el cálculo mental.  La actividad consiste en contar de dos en dos los objetos que aparecen en pantalla hasta llegar al cálculo total de los mismos. El recurso recomiendo utilizarlo en parejas para reforzar el apoyo colaborativo entre los compañeros y compañeras.  https://es.ixl.com/matematicas/infantil/aprender-a-contar-de-dos-en-dos